小学校3年生の夏休みの自由研究でおすすめする3つのもの

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宿題

小学校で3年生くらいになると、理科の授業が入ってきて、

面白い反面、実験とかあって、レポート作りしないといけなかったりして、

大変だった、記憶があり、さらに、

夏休みになれば、自由研究をしてそれをまとめて新学期に提出しないといけません。

それで、意外と何をやろうか迷ったりしていませんか?

そんな方に自由研究でおすすめなのが3つあります。

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おすすめする3つのもの


まず今回おすすめするものは、

あまりお金をかけず、そして短時間でできるものを厳選したいと思います。

何かと、少年団とかに入っている小学生にとっては、夏の暑い練習で

疲労していると思うので、小資金、短時間を意識したものにしました!

今回は実験の紹介と用意するものだけをご紹介します。

ただ私ならではの、レポートのまとめ方を書いてみたのでよければ参考にしてみてください。

まず、一番最初におすすめするものは、

研究

1ペッドボトル顕微鏡


用意するどうぐ

・ペッドボトル(透明なもの)
・ガラスビーズ(ホームセンターや100円ショップで買えます)
・がびょう
・紙やすり
・カッターナイフ
・はさみ
・セロハンテープ
・ピンセット
・自分がしらべてかんさつしたいもの(例木のはっぱ、花びら)
・墨(染色するためのもの)


わりと、既に家にありそうなもので出来そうですね。

足りないとしたら、ガラスビーズくらいでしょうか?

女の子なら即に持ってそうですね。あとの持ち物はお父さんに聞いてみると持ってると思います。

まとめ方としては、

学校で使う顕微鏡はとても高くておこずかいでは買えないので、日常の身の回りの物で、

顕微鏡を作ってみて、作った時の苦労話とか、はっぱを調べてみて、

なにが見えたのか?もし学校の顕微鏡を使ったことがあって、同じものを

調べたとして(はっぱ)、

違いを見つけることが出来て、それを比較してまとめると

いいと思います。

あとは見えたものを絵にするとちゃんと実験したんだと先生に伝わります。

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2風船ホバークラフト


用意する道具

・ペッドボトル500ml(底が丸くてふちが平らなもの)いろはすやサントリーのウーロン茶
・ビニールテープ
・ゴム風船
・カッター
・千枚通し(キリ)


全て100円ショップで手に入れることができるて、そんなにたくさんの

材料を必要としていないので、おすすめです。

まとめ方は、

まず、平らなところに、置いてどんな感じに浮いたのかをまとめて、

お風呂場で水とお湯につけたら、どうなるのか

で違いを調べたりしてもいいかもしれませんね。

余裕があるならさまざまな大きさの容量のペッドボトルを全部作ってみて、

ペットボトル

どれが一番安定しないで、どれが一番安定するのかの比較をしてみたり、

するのも面白いかもしれませんね。

3音のカタチ


用意する道具

・ボウル(ケーキを作るときに小麦粉をいれる銀のいれもの)
・色つきのビニール袋またはシート
・ビニールテープまたはセロハンテープ
・はさみ
・塩


これは既に家にありそうなものばかり使うのでお母さんに聞けばすぐに揃いそうですね。

色つきのビニール袋はもしかしたらあるのか分からない道具かもしれないですね。

まとめ方は、

高い音と低い音の時に塩はどう反応するのか?

自分の声だけではなくて、テレビの音や音楽を聞かせて違いが出るのか調べる。

音楽なら激しい曲やその反対に静かな音を聞かせて違いを調べて

まとめたりするのがいいと思います。

タイミングがよければ、怒っているお母さんと普通の時のおかあさんの声の違いによる

塩の反応も調べることができたら面白いですね(笑)

ちなみに私は3つのなかで音のカタチが一番やってみたいですね。

もし、息子、娘さんが夏の自由研究で困っており、忙しい中でもできるものを

選んだのでよければ参考にしてみてください。

もちろん3年生以外の方も参考にしてみてください。


この記事を読んだ方はこちらもおすすめです。
小学生が夏休みの理科の自由研究で亀がおすすめな理由は?


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